番外一

    我大四一整年，都要求老师跟我地下情，有一部分原因是不想影响老师在学校的风评，大部分是老师经常幻想我们恋情曝光可以不做老师，一天到晚粘着我，我想到那个情景就很烦人，所以逼迫老师跟我地下情，不然就什么情都没有，吓得老师委屈答应。

    虽然是地下情，但是偶尔也会在老师的办公室干起来，除了被阿正老师听到过一次，其他都很安全，毕竟老师人气低，大家都是能不找他都尽量不去找他。但是快到我毕业典礼前一个月，事情有了很大的转变。

    主要是老师开始注重自己的形象了。老师去的理发店都是固定的店，他的生活一成不变，甚至厌恶改变，除了我的存在是他可以接受的变化，其他变化他都是很消极的。

    说回理发店，那天去理发，一直去的理发店倒闭了，老师只能随意找了一家理发，事实证明，这是个错误的决定。老师的头发被电卷了，更加像毛绒绒的小狼狗，他一回家就被我大笑不停感到很委屈，毕竟他以为我会安慰他，至少一个亲吻也好，但是我并没有，而且还拍照给阿正老师看，一起嘲笑他的新发型。然后晚上一起看综艺时，我就随口说了一句，你看人家电的头跟你电的，完全就两个样，真想换男友哈哈哈。老师那天晚上干得我潮水喷得到处都是，嘴里还一直说不换，不准换之类的，忘记老师会发病的后果就是这样。

    我们地下情这年都是同居状态，因为老师朋友少，跟学校同事交往不多，老师买的房子离学校也要30分钟车程，所以一直都没有被学校的人发现。同居是老师要求的，而我也不想整天出去开房跟老师上床，所以也很轻易同意了。

    第二天老师下班回家，我发现老师竟然剪短了头发，是那种漏出额头的发型，之前我一直说刘海太长看不到老师眼睛，老师都会说下次剪，然后下次又没有剪，这次怎么愿意剪掉了呢？

    老师又用抱小孩的姿势把我抱起，不停地问我，莉莉，莉莉，还换吗？我这样好看吗？发型师说我剪了这个发型，你不会再看别人，也不会把我换走。原来还在想换男友的事呀，真可爱。我双手捏着老师的脸，什么都没说，跟老师色情的舌吻起来，老师把我抱回房间，开始脱我的衣服，嘴里还是不停的说，好看到想被我干吗，莉莉?

    我握着老师的大肉棒，用舌头舔了舔，说出老师最容易硬的话：

    “徵明，你整个人都是我的，所以你什么发型都无所谓，不过我现在好想吃你的精液，嘴巴小穴都想吃。”然后跟老师干了个爽。

    老师换了发型引起了整个系的人讨论，刚好那天干爽了，眼镜被我压碎了，老师只好先带着隐形眼镜上课，新眼镜要等半个月才拿得到。老师就这样改头换面的去上班了，大家都难以接受那个枯燥无聊又苍白的老师，原来是个斯文严谨的帅老师，只是平时不修边幅了一点。然后老师开始收到情书了，这些情书还不是一些无脑新生，里面还有跟我同级的大学霸，原来她暗恋老师多年，只不过是想等到毕业后再跟老师告白，如果老师接受就可以名正言顺的在一起，也不影响老师，但是老师的大变身让她感到危机重重，所以还是提早告白，希望能得到心上人的回应。结局是被拒绝了。

    阿正老师那段时间经常跟我说老师又收到多少多少封情书，风头快要盖过人气王的他了，叫我赶紧对老师好点，做个贤惠的女朋友，不要整天让老师患得患失，或者嘲讽我，老师迟早会抛弃我，找一个小家碧玉的小可爱，离开我这个妖女。我觉得他的语气真的好怨妇，所以每次都很耐心地听他讲个不停，有时候我跟老师吃饭，手机外放听阿正老师教导我，也是挺有趣的一件事。

    老师对于收到情书这件事觉得烦不胜烦，总结他的话就是，首先那些学生总爱在他下班后堵他的路，自以为可爱的跟他说个不停，大大缩减了他跟莉莉的相处时间，白天上班已经很想念莉莉了，只剩下晚上可以见到莉莉，亲吻莉莉，跟莉莉说话，干莉莉，这些人真让他厌烦。其次，虽然老师每次都很不耐烦的拒绝，但是那些女生都觉得老师是为了他们着想，不想干扰他们的学业，每次她们都会以，老师等我毕业这句话结尾。因此后来每年的毕业典礼，老师都躲到家里，不再出席，除了我那一届。最后，老师怕我以为他很多人要，就不需要可怜他了，然后可以找别人做男友，因为我总是喜欢摸他的头，笑眯眯跟老师说，我可怜可爱的小狗狗。老师就觉得，无论是不是爱，只是同情他，舍不得他也好，只要莉莉要他，他就快乐。所以我不需要做什么，老师自己会解决一切阻碍我们的事情。

    改头换面是一件事，老师开始穿新潮的衣服又是另外一件事了。简单点说，有一次出去老师头发长了不知道该不该剪纠结时期，然后衣服也穿得老气横秋的，去超市买东西时，后面的小男生跟我搭讪，他先问我微信，然后问我，老师是不是我的叔叔，看到老师冷冰冰的眼神时，还自以为帅气跟老师说，叔叔别那么不开放，侄女谈恋爱都要管就惹人烦，最后被我跟老师舌吻吓跑了，可能以为我跟老师是禁忌恋呢嘻嘻。不过那之后，老师时不时会问我，我老吗，莉莉你怎么还那么小，我明年30了，莉莉才23，莉莉喜欢小男生吗，我要不要去打点针保养一下呢。老师真是可爱得不得了啊，不过我才不会告诉老师呢，让他患得患失什么的，最好玩了。