分段阅读_第 520 章
己的妈妈不要她了…” 章君蜜摇头：“六岁的小朋友，如果能这么记仇，说明她已经懂事了，既然懂事了，肯定能理解妈妈的选择，如果她不懂事，那忘记的就更快，根本不可能记仇！” 卧槽！来自学霸的致命一击… “…这是的艺术加工…你就单纯说这个故事怎么样？如果拍成电影，能不能吸引人？” “可是这个本身是有漏洞的！如果灾难之后两姐弟的情况是那么严峻，只能一个活下来，为什么活下来的竟然要残疾，被舍弃的反而没有任何损伤，而母亲抱著她时竟然没有发现她还活著，这根本没有可能发生。但整个故事就建基在这个不可能之上。” “…所以，你觉得女的应该是个残疾？” “对！” 章君蜜继续说：“…还有，那个养父跟继女的关系也不应该这么…灰暗…” 《余震》原著，养父是个木匠，整个色调是灰暗的，他对方登做了不可描述的事情， 简单来说，方登遭到了养父的xing侵，一生坎坷，遇人不淑。 失去家园的疼痛加上多年家庭生活的孤寂，使她成为了那样的人… 电影中修改了养父的形象，《唐山大地震》把这个章节尽数删去，却没有顾及她的远离逃避养父的事实… 呈现出来的是一个养父母都可以无情抛下，不闻不问的人，会看到文川大地震，热血沸腾的跑回来救灾。 这个从逻辑上是说不通的！ “我肯定不能这么拍，我又不是傻子！” 张俊生果断摆了摆手，顺便想了个主意：“如果，养父的身份是一个普通的老百姓家庭，有些大家都知道的共同记忆的大事件，方登作为一个学生，她也裹挟在这个大的事件之中，作为父亲在这个时候肯定会出于对孩子的保护，要求她不能参与这种事情，然后方登跟养父争吵，情急之下，养父直接把她关了禁闭…因为这样的冲突造成的方登的离家出走，跟养父养母情感上的隔阂…这样拍，你觉得是不是更合适？” “…嗯…但是这种大事件也是不能直接展现的吧？” “对呀，这也是我觉得为难的地方…” 这个大事件就是学潮… 当然，影视作品是不允许展现这个的… 第一百零七章 六月（2/5） 其实有很多事情拍成电影都能大方说老乡是怎么在西藏崛起的，这要是拍出来绝对比《辩护人》牛bi！ 你看，现实比电影好看的多，但是不能拍… 跟章君蜜聊了好几个小时，张俊生总算闭嘴了… 有裤子的前车之鉴，张俊生是不可能把养父设置成军人的！ 裤子自己都说了：“把方登养父养母设定为军人这个身份，就已经让编剧不敢撒开了写，因为毕竟审查的时候是要听总政的意见的，所以写这人就偏正面的多。同时，这个家庭必须不能有太多的问题。人和家庭都必须正面以后，编剧会有很多的顾虑。这个顾虑就导致本来可以写的很多东西，就给舍去了。比如方登为什么不回家父亲内心的冲突到底在哪儿要是可以撒开了写，我马上就可以给他非常充分的理由。最后方登再带着自己的女儿回家的时候，和父亲的那种和解，就会非常的感人，非常结实。” 政治任务，顺便赚点票房… 导演很多时候是要妥协的… 裤子冷静的时候，真的蛮有大师风范：“这不是一个能够产生大师的年代。我们还是面对着很多的戒律，不能触碰。我不是趟河而过，而是找河里冒起来的石头，跳上这个石头，再跳上那个石头，这么着往前走。这中间深一脚浅一脚的，有时候你知道往那儿走近，但不行，这儿有石头那儿没有，就只能绕。有时候没准一条腿掉水里头了，有时候甚至整个身子掉河里了！种种可能xing都有，所以我觉得，这个时代，既不可能出现大师，也不可能出现大师的作品。” 可惜，管不住自己的嘴，也管不住大势，成了资本的牺牲品！ 那所谓的yin阳…合约，对赌合约。 让多少大导演、大明星先甜后苦，成为资本市场替他们拼